我在2009年從Wharton畢業時，學校沒有開設太多人生規劃課程，或許是受到金融風暴影響，商學院開始意識到，不能只教學生往高處爬、賺大錢，所以類似課程不斷出現。很多學生在MBA時，可能無法理解這些課程的用意，隨著年齡增長，身邊許多同學在事業闖出高峰，卻迎來生活中的低潮，讓人開始思考「人生中最重要的是什麼？」

Stanford的Touchy Feely是相當著名的一堂課，校友Cecily分享，這堂課的高潮是最後一個週末，大家聚在一起密集的討論及分享，「這就像Touchy Feely大魔王，在這一天，大家都會因為分享而非常情緒化，教授在課程結束後提醒大家，回家開車小心，直接休息，一定要記得今天絕對不要做任何重大決定。」

如果對Duke Fuqua這間商學院有點研究的人會知道，Team Fuqua是他們特有的精神，而副院長Shari表示：「Team Fuqua不是一句行銷口號而已！在Fuqua，每個人都代表著不同的背景，可是當我們聚在一起，我們會將團隊放在心上，看見彼此的優勢，朝共同目標邁進。」

每個人準備申請MBA的時間都不太一樣，Duke Fuqua的學生Henry準備MBA的過程很長，因此有更多時間充實經歷，勾勒出更完整的故事。他除了常常參加我舉辦的活動外，還在公司內部辦跨部門讀書會，建立了一個非正式的經驗分享平台，也因為這件事成為他的履歷亮點，獲得高層注意，因此有了與美國同仁跨國合作的機會。

離開大公司後，Tuck校友Nick自行創業，從中發現明白自己的優劣勢，是相當重要的事。尤其在同性質公司的強烈競爭之下，不能只靠著打低價策略，應該要更瞭解客戶的思維，展示不同價值。Nick認為，這樣發掘事物的價值及溝通能力，跟MBA的經歷大有關係，也很感謝Tuck帶給他的紮實訓練。

任職於微軟美國總部、2017年從Tuck畢業的Egbert表示，念MBA之前，總努力要把不擅長的能力好好提升，不會想著要更凸顯個人優勢，「可是進入MBA，發現人外有人、天外有天，與其想著加強自己不擅長的部份，應該要花更多時間在自己擅長的事，才能展現個人特質，這是美國社會很重視的一點。」