只要夠優秀,GMAT 570也能被Wharton錄取

如果你GMAT考570分,你會拿這個成績來申請華頓商學院嗎?也許你不會,因為華頓的GMAT平均成績高達730分。但是,四年來頭一次華頓錄取了一位GMAT成績低於600分的申請者,以Top MBA來說,這種特例真的很少見,但這也表示華頓不全然只在乎考試成績,申請者優秀的經歷也許可以彌補GMAT成績過低的缺陷。(那真的就得超級優秀才行了!)

想出國唸書或找工作,你得先問自己「為什麼」

上週三,我幫一個學生做免費評估,針對學經歷討論MBA落點,我都會問想要申請MBA的人,為什麼想要申請?那個學生回答:「我想要做管理顧問。」我再問他為什麼想做管顧,他說他聽朋友說過工作內容,聽起來「滿有趣的」,我問他哪裡有趣,感覺他沒有太多想法,停頓了很久。其實這種情況不少見,對於只是在諮詢階段的學生,我也都會很「手下留情」,但是和我合作過的學生、經歷過模擬面試的學生就知道,如果只是因為想做管顧、想出國工作、想與世界菁英為伍,就要申請MBA,那就算我現在手下留情(我不會,我會一直逼問你),到面試也會被打槍的!

直擊台灣 MBA 高峰論壇:人生最大的風險就是永遠不敢冒險!

上週日早上九點多,近千個 MBA 校友及與會者陸續入座台北國際會議中心二樓會議室,一年一度的台灣 MBA 高峰論壇,在創辦人 Sean Lin(輝瑞大藥廠副總,芝加哥大學 Booth 商學院校友)的致詞下開場。今年第十屆的 MBA 高峰論壇,請到五十多位 MBA 校友當講座嘉賓,近百位 MBA 校友在學校攤位分享經驗,今年更是創記錄地有高達近千人報名參加,近十家電視雜誌媒體採訪。

念MBA要幹嘛?超乎想像的九大好處,一次告訴你

之前暑假實習結束,有幾個要升二年級的學生回台灣找我,也有幾個畢業一陣子的學生,在美國、韓國的大公司工作,放假回來,我們吃飯時聊起來,我很想知道他們對一頭栽進MBA的生活,有什麼感想。從與他們的對話中,我整理出9個即使你現在正身在其中,都不見得想過,但也許會是影響你最深遠,唸MBA的好處。

MBA可能讓你少賺兩年的錢、錯過升遷的機會,但是把握這些機會就不會後悔

你對機會成本的概念了解嗎?知不知道當兩者無法兼顧的時候,選擇了A就必須放棄B,例如Emma的MBA兩年,就錯過了好友的婚禮,而你的機會成本是什麼?可能是少賺兩年的錢、錯過一個升遷的機會、和遠距離戀愛的男/女朋友分手,這些都可能是你的cost,都應該在思考要不要唸MBA時被考慮進去。

你準備好念MBA了嗎?申請前,你需要思考的七件事情

不論你的目標是什麼,都不可能靠自己完成,MBA活動非常多,你不可能每個都去,如果你想參加的活動剛好時間撞在一起,就必須請有到場的同學分享資訊給你。也就是說,不論從增加視野的角度或搜集資訊的角度,你都需要和他人一起工作,如果你喜歡獨來獨往,也許MBA就不適合你。

30歲仍想念MBA嗎?大齡申請的三大秘訣

很多人覺得一旦過了30歲,MBA就會變成一個不可實現的夢想,因為商學院入學前,平均需要四到六年的工作經驗,而30歲,拿出手指頭算一算,通常都不只六年的工作經驗了。江湖傳聞(登愣!),頂尖商學院不喜歡錄取大齡申請者,甚至覺得這些大齡申請者根本不適合念full-time MBA,如果真的要念,他們會建議你不如去念part-time MBA。事實上,如果你的條件很好,30歲出頭的人還是有機會被錄取,但是,27歲的錄取率當然還是比30歲來的高,畢竟太長的工作經驗會讓學校害怕你已經被定型,很難在商學院吸取新的知識。其實很多大齡申請者也都明白這點,所以工作超過六年,卻想要申請MBA的人,在整體比例上本來就只佔少數。

念托福,就好像是在追女生 》考高分一定要學起來的「迅速攻心」技巧

這樣的感覺,和認識心儀的女子,是十分相似的,我們常將托福分類:聽、說、讀、寫。如果我們比較這四科,我們會發現這四科是有一些相似性;比如,聽和讀,都是在釐清資訊;而口說和寫作都是在output, 也就是在蓋橋梁。到底我們該捨棄多少說話者想表達的自我,才能夠成功地讓聽話的人聽懂話語間曖昧的指示?

為世界注入正能量!社會企業課程正夯,MBA名校也學得到

千禧世代帶領「讓社會變得更好」的潮流,讓頂尖商學院重新思考課程設計:MBA不應該只限於培養各行各業的傑出資本家、企業總裁,MBA也應該期許自己,能孕育出善於管理、創造公共財的指標人物。現今的非營利性組織需要跨領域的商業人才,而商學院提供人際關係、管理能力、財務分析、甚至資訊科技的訓練,正是他們積極找尋的人才。

12年國教,接下來呢?大學怎麼選學生?

12 年國教,會考和選填志願的「賭博戰」鬧得沸沸揚揚,家長走上街頭,(其實我一直很好奇怎麼不是學生發起?)有人說政府「立意良好,相關政策有待改善」;也有人說「明星高中有什麼不好,幹嘛教改」。12 年國教旨在希望教育普及、減緩學生升學壓力、鼓勵多元教學,減少以往大家從國小開始就要拼命考試,沒上北一建中好像就沒有未來的心態。