INSEAD 是一個以管顧業為主的學校，畢業生有四成以上的人都進入管顧業，當然在 pre-MBA 就在顧問業的學生也就不少，相對的，進入金融業的畢業生只有一成多，學校對於金融業的相關資源，據學生說，也真的不多。因為是一年的學制，INSEAD轉職的學生也不多，所以也適合工作年資稍長的申請者申請。

歷史悠久的牛津大學，成立MBA的時間較短，不過靠著豐厚的資源，在全球商業及管理課程奠定基礎，近年來在新創及科技業頗具名聲。Saïd Business School（簡稱SBS）提供一年制學程，教學方式較為綜合，其中一學期會使用case method教學法，另一個學期以團隊報告為主。

University of Cambridge就是擁有百年歷史的劍橋大學，該校在1990年成立商學院Judge Business School（簡稱Judge），被視作培育未來專業經理人的搖籃，也是劍橋大學的重要資產之一。從Judge畢業的學生，投入管顧與金融業的占60%以上，其中又以金融業為最大宗。

位於西班牙巴塞隆納的IESE，創立於1958年，1964年在IESE及哈佛商學院共同組成的聯合委員會指導之下成立MBA學程，是歐洲第一所擁有兩年MBA學程的商學院。IESE校友遍布各產業，管顧業占約30%，其次為金融業及科技業。為了吸引更多大學生優先為MBA卡位，IESE也推出不同學程，期待培育未來世代的人才。

MBA畢業後計畫留在歐美發展，兩地都有困難之處，在美國工作，得擔心抽工作簽證；而在歐洲工作，雖然工作簽證沒有限制，不過是否具備第二外語能力也是個挑戰。相比之下，學習第二外語的難度比抽工作簽證的風險低，如果沒有一定要留在美國工作，到歐洲念MBA，同樣可以培養MBA學生應有的各項技能，是個不錯選擇！

雖然各大媒體的MBA排名都採用不同的方法論，很多時候僅供參考，但是我們還是可以從中發現一些趨勢。像是觀察FT今年的排名，前10名中有5所學校來自歐洲，其他則被美國M7佔據，對向來在排名表現不俗的美國MBA來說，是個衝擊，也表示申請者對國際化的日益重視，因此激發學校的更多改革。

歐洲MBA的國際學生比例很高，我曾聽學生說，每個國家的學生人數不超過總人數的10%，因為人數太少無法自成一群，所以勢必要跟其他國家的同儕互動，也因此根本不會感覺到自己是「國際學生」的這種標籤。也就是因為這種較為對等的感覺，讓每個人都很樂意學習、適應不同的文化，不知不覺就變得很國際化。

選校的關鍵之一是學校地點，LBS位於全球經濟及金融中心的倫敦，加上75%財星500大公司的總部都設在此地，要論資源、機會絕對是首選。由於金融活動頻繁，不少人將LBS視為金融人才搖籃，2016年畢業的學生，有四分之一任職於金融業，比其他歐洲商學院的比例還高。